De Pasiva a Activa

Saludos de nuevo. Espero se encuentren bien.

Al final de una entrada reciente, escribí “Les han surgido dudas respecto al lenguaje mientras escriben? De ser así, por favor envíenos sus preguntas.Pueden decirlo en los comentarios o enviarme un correo a bgastel@inasp.info.” 

Como respuesta, un lector me envió lo siguiente: “Estos días la mayoría de los editores piden que escribamos en la voz activa. ¿Me puede sugerir cómo hacer la transición?”

Estoy de acuerdo que la mayoría de los editors ahora quieren que los autores utilizen la voz activa. Una razón: Los enunciados en voz activa suelen ser más cortos y más legibles que aquellos en voz pasiva. Otra razón: Utilizar la voz activa deja más claro de quién estamos hablando.

Especialmente si escriben principalmente en voz pasiva, la escritura en voz activa puede no ser natural. Mi consejo: No se preocupen por la voz pasiva cuando escriban los borradores. Luego, cuando revisen el texto, conviertan algunos enunciados de pasivos a activos.

Algunos ejemplos:

     #1

     Original: Estos cursos en línea han sido cursados por muchos investigadores (These online courses are taken by many researchers).

     Revisado: Muchos investigadores han cursado estos cursos en línea (Many researchers take these online courses).

     #2

     Original: Se cree comúnmente que. . . (It is commonly believed that . . .)

     Revisado: (Dependiendo de lo que se quiera decir, cualquiera de los siguientes:)

                Muchos científicos creen que . . . (Most scientists believe that . . .)

                Muchas personas creen que. . . (Much of the public believes that . . .)

                Muchos agricultores creen que. . . (Many farmers believe that . . .)

     #3

     Original: Los participantes fueron divididos en tres grupos (The participants were divided into three groups).

     Revisado: Dividimos a los participantes en tres grupo (We divided the participants into three groups).

     #4

     Original: El desempeño de los estudiante será monitoreado (The students’ performance will be monitored).

     Revisado: Monitorearemos el desempeño de los estudiantes (We will monitor the students’ performance).

     #5

     Original: Se encontró que. . . (It was found that . . .)

     Revisado: Encontramos que. . . (We found that . . .)

Espero que esta respuesta sea útil. ¿Tienen alguna pregunta respecto al lenguaje? De ser así, por favor contáctenme en la dirección que aparece arriba.

Hasta la próxima—

Barbara