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M. Ariel Cascio
Assistant Professor - Center for Bioethics and Social Justice en Michigan State University | East Lansing , Estados Unidos
- Materias:
- Antropología, Historia
- Spoken languages:
- Inglés, Italiano
- Estado:
- Disponible para dar mentoría.
- Nivel de apoyo:
- soporte de edición, Tutoría y apoyo a largo plazo, Tutoría y apoyo a corto plazo
- Apoyo Ofrecido:
- Escritura, Corrección de textos, Planeación de artículos, Manejo del proceso editorial, Edición ligera/perfeccionamiento del idioma, Edición media/profunda, Planeación de presentaciones, Desarrollo de propuestas, Ética de Publicación, Responder a la revisión de pares, Diseño experimental, Diseño de tablas y figuras, Idioma de edición o corrección de textos de apoyo, Diseño del estudio, Revisión de literatura, Escritura de tesis y disertaciones, Análisis de los datos, La administracion y el intercambio de datos
Trabajo
- Materias:
- Antropología, Historia
- Palabras clave de la investigación:
- Anthropology, Ethnography, Science and Technology Studies, Qualitative Research, Mixed-Methods Research, Participatory Research, Autism, Asperger, Neurodiversity, Italy, Italian Studies, European Studies, Neuroethics, Bioethics, Research Ethics, Ethics, Disability Studies, Psychological Anthropology, Medical Anthropology, Social Anthropology, Cultural Anthropology, Biopolitics, Subjectivity, Identity, Youth Studies, Adolescence, Medicalization, Stigma
- Biografía:
- Ariel Cascio is an anthropologist and assistant professor in the Center for Bioethics and Social Justice. They undertook training in neuroethics and pragmatic health ethics at the Institut de recherches cliniques de Montréal. Their research focuses on social and ethical issues around autism, cognitive difference and disability, and neurodiversity in Europe and North America, with a particular focus on Italy. Dr. Cascio’s research projects largely center around the questions “what does autism mean?” and “how do groups account for the neurological diversity of their members?” They also conduct research in medical education and uncertainty in medicine and support student endeavors in the medical humanities. This research has been funded, in part, by the U.S.-Italy Binational Fulbright Commission, the Social Sciences and Humanities Research Council of Canada Banting Postdoctoral Fellowship Program, and the Wenner-Gren Foundation for Anthropological Research.
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